哈佛大学再度起诉美政府

当地时间22日，美国政府宣布取消哈佛大学获得的学生和交流学者项目资质，禁止该校招收国际学生。除此之外，现有的外国学生须转学，否则将失去合法身份。“这标志着政府迫使精英学府配合总统议程的行动进入重大升级阶段。”美国《纽约时报》22日这样称。“震惊”“汗流浃背”“心跳漏了一拍”……对于即将入学或者已经在校的哈佛大学国际学生而言，美政府的最新决定无疑是晴天霹雳。一名来自中国的哈佛大学访问学者23日告诉《环球时报》记者，事件发生后，大家普遍感到“困惑、迷茫与不知所措”。在国际学生面临巨大不确定性的同时，美媒称，哈佛大学的教职人员担心，白宫此举将严重削弱该校的学术实力，甚至危及整个美国高等教育体系。当地时间23日，哈佛大学就招收国际学生禁令起诉美国政府。上个月，该校已就美政府试图干预其课程设置、招生政策等做法提起过诉讼。

美国《纽约时报》22日题为“（美国）政府要求哈佛大学国际学生离开在该校引发震惊”的报道截图

取消“特权”VS“非法”
美国国土安全部长诺姆22日宣布，禁止哈佛大学招收国际学生的决定将从2025-2026学年起生效。根据她的说法，此举是对全国所有大学和学术机构的警告，招收外国学生是一项“特权”，而非“权利”。美国有线电视新闻网（CNN）称，白宫22日指责哈佛大学领导层将该机构变成“反美、反犹太主义、亲恐怖主义煽动者的温床”。

据报道，哈佛大学迅速谴责了美国政府的决定是“非法的”，并表示完全致力于维护该校接待国际学生与学者的能力。哈佛大学发言人表示，“这一报复性行动或将严重危害哈佛社区以及我们国家，并损害哈佛大学的学术与研究使命”。

据美联社报道，美政府本轮对哈佛大学的“制裁”源于4月16日诺姆要求哈佛大学向该部门提交外国学生的行为记录，以确定他们是否参与过抗议活动，但该校拒绝了这一要求。哈佛大学校长加伯本月早些时候称，学校在过去一年半已进行治理改革，包括出台全面反对“反犹太主义”的战略，但哈佛大学不会在“其核心的、法律保障的原则”问题上让步，也并无证据表明国际学生比其他学生更容易从事扰乱、暴力或其他不当行为。

诺姆表示，如果哈佛大学在72小时内满足一系列要求，就可以恢复招收国际学生的资质。要求包括提供此前哈佛大学拒绝提供的关于国际学生的纪律记录及其参加抗议活动的音视频资料。

“我们被当作棋子”
哈佛大学的数据显示，截至2023年秋季学期，国际学生占哈佛学生总数的27%以上。哈佛大学目前在册的国际学生近6800人，来自140多个国家。加拿大、中国、印度、英国、韩国学生是哈佛大学最大的几个国际学生群体。《纽约时报》称，肯尼迪政府学院中的59%学生来自其他国家，陈曾熙公共卫生学院和哈佛商学院的国际学生占比分别为40%和35%。白宫的新决定将令哈佛大学的研究生课程受到特别严重的打击。

《纽约时报》介绍说，哈佛大学2025-2026年的学费为59320美元，加上食宿费用总计高达8.7万美元。由于国际学生没有资格获得美国联邦政府的财政援助，且通常会为教育支出花更多钱，因此他们除了带来能够丰富校园生活及课堂讨论的多元化观点外，还为大学的收入作出了“不成比例的贡献”。

“大家最近都认为，相关风波已经过去，现在突然看到新闻后，很多人都很慌乱。”韩联社23日引述哈佛大学韩国人留学生会会长黄正浩（音）的话说。《纽约时报》援引来自英国的哈佛大学学生威廉姆森的话称，“我们被当作棋子，在某种我们无法控制的游戏中被利用”。

一名来自中国的哈佛大学访问学者23日告诉《环球时报》记者，事件发生后，大家普遍感到“困惑、迷茫与不知所措”。他认为，美国政府此举主要针对的是学校而非具体学生，因此事态后续发展很大程度上取决于学校怎么做。这名学者说，他认识的同学中还没有人考虑转学的问题，现在学期已经结束，一些同学回国了，他们面临接下来能否返回美国继续学业的风险。除此之外，刚被哈佛大学录取的国际学生受影响较大。

“考虑到中国学生占哈佛国际学生总数的20%，中国外交部如何看待美国政府的这一举动？”对于外媒记者的提问，中国外交部发言人毛宁23日表示，中美教育合作是互利的，中方一贯反对将教育合作政治化，美方有关做法只会损害美国的形象和国际信誉。

清华大学社会科学学院博士生毛克疾正在哈佛大学做访问学者。他23日告诉《环球时报》记者，哈佛大学已通过学生事务办公室发出通知，建议尚未入境美国的学生暂缓行程，已经在美的学生被建议留在学校周边区域，不要外出工作，以避免因签证政策变化带来法律风险。

“更大的问题是，还会有多少新的政策和不确定性？”
据美媒报道，加利福尼亚州的联邦法官怀特22日发布禁令，阻止美政府在案件审理期间终止各大学国际学生合法身份的措施生效。在案件审理期间，禁令还禁止政府以移民身份为由，逮捕或拘留任何在美国之外出生的学生。

美政府的最新举措引发了广泛质疑。CNN称，一名哈佛大学教授担忧，如果政策生效，“很多实验室会人去楼空”。哈佛大学经济学教授弗尔曼说，“很难想象哈佛大学不再拥有这些杰出的国际学生，他们对这里每一个人、对创新、对美国社会都极为重要。”他强调，高等教育是美国软实力的关键来源。

前述哈佛大学访问学者告诉《环球时报》记者，他已拿到一所美国以外大学的工作邀请。“事实上，在美国学术界，最近很多人开始考虑去加拿大。大家对美国的科研环境感到悲观。”他说，美国高校曾因充足的资金和国际化的学术环境吸引了许多优秀人才，但这些优势正慢慢消失，从研究资金被卡，到出入境限制，“更大的问题是，还会有多少新的政策和不确定性？”他感叹道，“我很庆幸能在此时离开美国。”